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怀化特殊教育学校多媒体情景互动系统
来源: | 作者:huanyuchengxian | 发布时间: 2020-07-27 | 77 次浏览 | 分享到:
怀化特殊教育学校多媒体情景互动系统通过验收
   热烈庆祝多媒体情景互动系统在怀化特殊教育学校通过验收
  
   虚拟现实技术可以帮助儿童激发潜能。利用物理治疗加游戏的双重训练模式可以分散儿童对于训练难度的注意力,儿童发现自己可以比想象做的更好,让儿童更加主动积极参与训练。它能帮助儿童超越他们的极限并探索更多的可能性。